Сцинтилляционный радиационный преобразователь представляет собой конструктивную совокупность люминофора 1 (оптически прозрачного вещества, люминесцирующего под действием ядерного излучения) с фотоэлектронным умножителем (ФЭУ) 2. В результате взаимодействия попавшей элементарной частицы (или гамма-кванта) с материалом сцинтиллятора часть атомов сцинтиллятора переходит в возбужденное состояние. Обратный переход в нормальное состояние сопровождается испусканием кратковременной световой вспышки. Фотоны в дальнейшем преобразуются фотоэлектронным умножителем.

Принцип действия полупроводниковых радиационных преобразователей основан на ионизации атомов в области, которая называется р-л-переходом и создается при тесном соприкосновении двух пластинок полупроводников, обладающих различной проводимостью. Если подключить п- полупроводник к отрицательному полюсу источника тока, а р - полупроводник - к положительному, то через переход потечет ток; при обратной полярности сопротивление р-л-слоя, называемого запорным, возрастает и система не проводит тока.

В генераторных преобразователях выходной величиной является ЭДС, возникающая в результате действия входной величины. К числу генераторных относятся пьезоэлектрические и индукционные преобразователи.

Принцип действия индукционных преобразователей основан на явлении электромагнитной индукции, которая возникает при движении катушки в магнитном поле, создаваемом постоянным магнитом или электромагнитом. При применении магнитного потока Ф, сцепленного с витками катушки, в ней индуцируется ЭДС

Производственная практика является важным этапом подготовки квалифицированных специалистов. Она является видом учебно-вспомогательного процесса, в ходе которого закрепляется теоретические знания на производстве. Практика является завершающим этапом в процессе подготовки инженера к самостоятельной производственной деятельности.
Данная практика ставит перед собой следующие задачи:
- углубить и закрепить теоретические знания;
- приобрести рабочие навыки по рабочим строительным специальным процессам;
- ознакомить студентов с передовыми методами труда, строительной техникой;
- изучить производственный процесс строительной организации в целом.
Достоинством практики является возможность закрепить теоретические знания, и овладеть рабочей специальностью.